南砺市立井波中学校

１２月３日（月）
１限目、先生方の校内研修（互見授業）のひとつとして、道徳の学習を行いました。
今回は、３年１組のみんなと中川先生との提案授業です。
世界的に問題となっているプラスチックごみ問題、プラスチック・ストローの使用取止めを題材に、その背景とさまざまな影響・課題について、資料をもとに考え、意見を交わし合います。自然愛護と自分たちの生活を見つめ直す機会となりました。
　考える、交わし合う、深め合う

１１月３０日（金）
２年生は、「社会に学ぶ１４歳の挑戦（10月初旬実施）」の発表会を行いました。
この半年間、「いなみの時間」に積み上げてきた学び、「井波をつくる人々から学ぶ、働くことの意義」の一環です。
今日は、２６グループが３つの部屋に分かれ、お世話になった事業所の方々や保護者、そして１年生に、事業所での５日間の活動内容や学んだことをプレゼンします。
「挨拶や返事」、「時間」、「責任」、「人とのつながりや助け合い」、「感謝」、「積極的に」・・・、
マナーの大切さ、社会の厳しさと温かさ、将来を考えるきっかけを得たことなどを語り、伝えました。１年生もしっかりと聴き、質問していました。

伝える学び、つながる学び・・・

１１月２７日（火）５、６限
いよいよ本番。３年生は、「いなみの時間」に『中間発表会』を行いました。
今日は、井波日本遺産推進協議会や南砺市ブランド戦略部の方々をお招きし、井波をより魅力ある地域とするための「提言」を、グループごとにプレゼンします。
「井波をPRするパンフレットづくり」、「外国人観光客のためのお助け井波マップの製作」、「井波をよく知るPR絵本づくり」、「いなみのPR動画【街並み・名所】【隠れスポット】【食・祭】の製作」、「木彫刻の端材を生かした木工品の開発」、「郷土の食材を生かした新スイーツの開発」、「イー君・ナミちゃんグッズによる地域への感謝」など、それぞれ追究してきた意図や具体策を、簡潔に分かりやすく伝えます。視点・切り口のよさやユニークさ、今後の商品化や発表の場の検討など、励ましやアドバイス等、たくさんの講評をいただきました。

井波をもっと輝やかせよう・・・・

１１月２２日（金）
２年生は、今日が『箏の発表会』。これまで練習を重ねてきた音楽の学習（４時間）のまとめです。「さくらさくら」、「静かに眠れ」、「こきりこ節」、「上を向いて歩こう」、「夏祭り」、「海の声」・・・、自分たちで選んだ楽曲を、グループごとに弾き、聴き合います。
講評をいただいた後、『箏と尺八の演奏会』として、講師の庄下雅鴻陽先生とお弟子の方々と、特別講師の片山瞠山先生によるコラボ、生演奏を鑑賞しました。
      

箏や尺八の音色、強弱、響きなど、楽しさと奥深さを味わえたひとときとなりました。

１１月１６日（金）
３年生は、６限目の「いなみの時間」に、中間発表会に向けた事前検討会を行いました。
「井波を魅力ある地域とするために、自分たちに何ができるか、どう感謝の思いを伝えるか」、グループごとにテーマを掲げ追究してきた、そのあゆみとまとめを、学年のみんなにプレゼンします。今日は、蓮沼さんにも来ていただき、講評をいただきました。
２７日の本番、中間発表会に向け、見直しができたようです。

「伝わるプレゼン」を目指します。

１１月１３日（火）
２年生は、自他の健康と安全について理解を深め、的確な判断力と実践力を高める学習の一環として、「薬物乱用防止教室」を行いました。
砺波警察署から講師をお招きし、麻薬や覚醒剤が心身に及ぼす影響や危険性、また、購入・使用を促す甘い言葉や誘惑などに近づかない、きちんと断ることの大切さを教わりました。

自分のいのちは自分で守る・・・。改めて確認する時間となりました。