カテゴリー: 3学年

１２月１２日（水）
今学期も残すところ、あと１０日。
各学年・学級では、生徒一人一人が、この２学期の成長を振り返り、冬休みの計画づくりを始めます。そのための「しおり」の印刷・製本が出来上がったようです。それぞれ思いのこもった、愉しい表紙となりました。
１学年：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２学年：

３学年：
　どんな休みにしたいのかな・・・？

１２月３日（月）
１限目、先生方の校内研修（互見授業）のひとつとして、道徳の学習を行いました。
今回は、３年１組のみんなと中川先生との提案授業です。
世界的に問題となっているプラスチックごみ問題、プラスチック・ストローの使用取止めを題材に、その背景とさまざまな影響・課題について、資料をもとに考え、意見を交わし合います。自然愛護と自分たちの生活を見つめ直す機会となりました。
　考える、交わし合う、深め合う

１１月２７日（火）５、６限
いよいよ本番。３年生は、「いなみの時間」に『中間発表会』を行いました。
今日は、井波日本遺産推進協議会や南砺市ブランド戦略部の方々をお招きし、井波をより魅力ある地域とするための「提言」を、グループごとにプレゼンします。
「井波をPRするパンフレットづくり」、「外国人観光客のためのお助け井波マップの製作」、「井波をよく知るPR絵本づくり」、「いなみのPR動画【街並み・名所】【隠れスポット】【食・祭】の製作」、「木彫刻の端材を生かした木工品の開発」、「郷土の食材を生かした新スイーツの開発」、「イー君・ナミちゃんグッズによる地域への感謝」など、それぞれ追究してきた意図や具体策を、簡潔に分かりやすく伝えます。視点・切り口のよさやユニークさ、今後の商品化や発表の場の検討など、励ましやアドバイス等、たくさんの講評をいただきました。

井波をもっと輝やかせよう・・・・

１１月１６日（金）
３年生は、６限目の「いなみの時間」に、中間発表会に向けた事前検討会を行いました。
「井波を魅力ある地域とするために、自分たちに何ができるか、どう感謝の思いを伝えるか」、グループごとにテーマを掲げ追究してきた、そのあゆみとまとめを、学年のみんなにプレゼンします。今日は、蓮沼さんにも来ていただき、講評をいただきました。
２７日の本番、中間発表会に向け、見直しができたようです。

「伝わるプレゼン」を目指します。