カテゴリー: 1学年

●１年生　｢心を元気にするリフレーミング｣　B-(9) 相互理解、寛容

　否定的な表現を肯定的な表現に変えて相手に伝えることで、互いに温かい気持ちになることを、グループでの活動を通して考えることができました。

●２年生　｢遠足で学んだこと｣　B-(9) 相互理解、寛容

　「みんなちがって、みんないい」という言葉の意味を考えることを通して、異なる個性や立場を尊重し、寛容の心をもって相手の生き方に謙虚に学びたいという思いを深めました。

●3年生　「背番号15が歩んだ道」　D-(22)よりよく生きる喜び

ファンへの感謝を忘れず誇りをもって野球を続けた黒田選手の姿勢に共感し、夢や希望のある生き方について自分のこととして捉え、考えを深めました。

　４月16日（火）の学びを紹介します。

●１年生　「山に来る資格がない」　A-(2) 節度、節制

　夜更かしをして登山をしてしまった５人に対して起こる出来事を考えることを通して、集団行動の中で節度と節制に心がける意味について考えました。

●２年生　「住みよい社会に」　C-(12) 社会参画、公共の精神

　カメラによってマナーが監視されていることについて話し合い、よりよい社会の実現には社会連帯の自覚や公共の精神が必要であると考えました。

●３年生　「たんぽぽ作業所」　C-(13)勤労

　働くことの厳しさに直面しながらも真摯に向き合う「ぼく」の姿から、働くことの意義や喜びについて考えることができました。

　３限目に、今年度最初の道徳の授業を行いました。本校では、全校で同じ時間に道徳の授業を行っています。道徳教育を通じて、自らの生き方を見つめ、心豊かでたくましく生きる生徒を育ていきたいと思います。

●１年生

●２年生

●３年生