2年社会 「江戸幕府はなぜ約260年間も続いたのか」
6月17日(水) 江戸時代前半の単元を貫く課題「江戸幕府は 続きを読む 2年社会 「江戸幕府はなぜ約260年間も続いたのか」
R8重点目標「明日も成長できる学校」
6月17日(水) 江戸時代前半の単元を貫く課題「江戸幕府は 続きを読む 2年社会 「江戸幕府はなぜ約260年間も続いたのか」
6月17日(水) 生徒会執行部が企画し、あいさつ運動を行っ 続きを読む あいさつ運動
・1年生「父の手作りベンチ」C-(10) 遵法精神、公徳心 続きを読む 今週の道徳(6月16日)
6月16日(火) 速さに関する連立方程式の問題を考えました 続きを読む 2年数学 連立方程式の利用
6月15日(月) 思考を視覚化して整理する学習を行いました 続きを読む 2年生 国語 思考の視覚化に挑戦しよう
6月15日(月) 週末に行われた各種大会の受賞報告が行われ 続きを読む 受賞報告
6月13日(土) 砺波地区中学校選手権大会が行われました。 続きを読む 砺波地区中学校選手権大会
6月11日(木) 説明的文章の構成について考える学習を行い 続きを読む 2年生 国語 構成について考えよう
6月10日(水) 化学変化の学習をしています。2つの物質を 続きを読む 2年生 理科 「化学変化による温度変化」
・2年生「『いいね』のために?」C-(10) 遵法精神、公徳 続きを読む 今週の道徳(6月9日)