3年生 数学 放物線の最大値最小値を求めよう
10月28日(火) 3年生は放物線の最大値、最小値の求め方 続きを読む 3年生 数学 放物線の最大値最小値を求めよう
R8重点目標「明日も成長できる学校」
10月28日(火) 3年生は放物線の最大値、最小値の求め方 続きを読む 3年生 数学 放物線の最大値最小値を求めよう
10月24日(金) 放物線について学習しています。対称性に 続きを読む 3年生 数学 きれいに放物線をかこう
10月24日(金) 三つの文章を比較し、その適切さや分かり 続きを読む 3年生 国語科 論説文の比較
10月23日(木) 三角形の合同について学習しています。根 続きを読む 2年生 数学 正しい証明をかこう
10月22日(水) 話し手と聞き手に分かれて対談を行いまし 続きを読む 3年生 国語科 聞き上手になろう
10月16日(木) 筆者の論の説得力の有無についてグループ 続きを読む 1年生 国語 説明的文章の読解
10月10日(金) 毛筆を行いました。生徒たちは真剣な表情 続きを読む 2年生 国語科 書写
10月1日(水) 教科書の内容をグループで分担して、お互い 続きを読む 1年 社会「問題を出し合おう」